据悉，2月24日，有着“中国互联网医学教育第一股”之称的众巢医学正式登陆纳斯达克。这一重磅消息发出，开盘后股价从4美元飙升至4.93美元，涨幅达到23.25%，公司市值为1.24亿美元。

　　材料显示，公司计划将此次股票发行所募集的资金主要用于：1)在线课程的内容开发;2)平台技术升级和系统集成;以及3)通过招聘更多专业人才以拓展业务。

　　据众巢医学招股书显示，公司业务营收占比中最高的是To B业务：通过在线教育网站“医学慕课(MDMOOC)”为医师和相关医疗专业人员提供医学科技信息、在线课程服务和培训服务，并从中获得营收。

　　慕课是什么？慕课市场的增长潜力如何？

　　慕课(MOOC)概念最早诞生于美国，即大规模开放在线课程，是“互联网+教育”的产物。2012年，慕课开始在全世界大范围传播，并获得迅猛发展。根据国际知名第三方在线教育机构Class Central统计，截至2018年底，全球MOOC课程数量为1.14万，MOOC平台用户注册数量达到1.01亿人，较2017年增长29.5%。

　　而2013年是我国的“慕课元年”，根据教育部数据显示，截至目前我国共有12500门慕课上线，超过2亿人次在校大学生和社会学习者学习慕课，6500万人次大学生获得慕课学分。经过6年的快速发展，我国MOOC数量和应用规模已位居世界第一。

　　慕课相较传统教学模式有何优势？

　　慕课不仅能够通过互联网为学习者们提供所需的视频课件和文本材料资源，同时还能够及时响应学习者的反馈和答疑需求。慕课平台为学习者提供了学习主题的交互性社区，将知识传授者、学习者和讨论者们集中组织到一起，更加高效地开展研讨互动式学习。由于慕课平台依托于互联网，学习时间相对自由，对地域环境没有限制，这大大降低了慕课的学习成本，对促进教育公平，知识普及和传播效率提升起到了推动作用。

　　慕课在医学教育中的应用成果和前景

　　目前中国慕课行业提供的教学内容涵盖了K12教育、高等教育、IT、金融、医疗、机械制造、职业培训等多类行业，以“医学慕课”为代表的医学教育类慕课平台便是其中之一。

　　调查显示，由于我国医疗资源不足，医疗行业人才存在较大缺口,中国每千人执业医生数仅为2.2，医生密度与发达国家存在差距;其次，我国医疗行业从业人员对医学继续教育、学术研讨和执业技能提升存在普遍需求，而且医务人员受限于日常繁忙的医务工作，大多不具备脱离工作场所和连续学习时间的条件。此时，医学教育类慕课平台便发挥了重要作用，通过在线医学教育慕课平台灵活高效地开展教育，缓解工学矛盾，提升从业人员的医学理论和技能水平，促进其职业发展，能够有效填补医疗行业人才缺口和技能缺口，提高医疗服务质量。

　　政策层面上，中国医学教育类慕课行业发展受到了国家层面的高度关注，据2019年 9月10日国家卫健委发布《关于落实为基层减负措施改进继续医学教育有关工作的通知》为缓解工作和学习间的矛盾，基层减负提出了指导意见，其中一点便指出“应当创造条件，将优质继续医学教育面授项目逐步制作为远程继续医学教育课件，采用慕课、微课、远程视频等“互联网+”方式，供医务人员线上学习。。”市场层面上，据权威机构数据预计，2020年在线教育市场规模将达4341亿元，相较2018年3000亿市场规模增长44.7%，互联网医疗行业作为在线教育市场的重要版图，可见中国医学教育类慕课行业未来的增长潜力十分可观。

　　“医学慕课”在医学教育平台中表现优异

　　据悉，众巢医学“医学慕课”平台能接受包括行业学会、医疗卫生机构、医药企业等委托，开展定制化的教育内容，并且部分内容可以提供专业资质认证，满足行业所需。

　　从“医学慕课”官网信息显示，该网站为广大的卫生技术人员提供广泛可及的、即时方便的、连续性的学习机会。学习内容覆盖公开课、实践提升(PI)、实践社群(COPS)、职业发展(CPD)、病例库、学术课件、医学学说等板块，具备高质量的网络公开医学课程，帮助卫生技术人员更新医学理论和技术。

　　目前，“医学慕课”在线平台目前注册用户数达到39万，平台为用户提供大约1,429个教育和培训计划，拥有超过200万医疗卫生人员的数据库，其中包括70多万名医生以及130万名医疗专业人员。

　　慕课概念自引入中国在线教育领域后，受到了资本、企业和教育界的广泛关注，慕课平台的用户规模逐年大幅增长，经过7年发展，中国在慕课总量、参与开课学校数量、学习人数均处于世界领先地位，已成为世界慕课大国。目前，众巢医学成功登陆纳斯达克，引领中国医学教育领域的“医学慕课”，或将成为中国慕课行业在商业探索和传统医学教育改革两大领域中的先驱者。