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51Talk的坚守:素质教育不能只是“名片”,更要修炼“内功”

2021-6-25 12:01| 发布者: CEO在线| 查看: 257| 评论: 0|来自: 中华网

摘要:   一直以来,国家教育政策导向就是中国教育发展前景的“晴雨表”,只有顺应政策导向,符合国家发展需求的企业或机构,才能够长久生存,在线教育领域同样如此。 2021年教育部、中组部、中央编办、国家发改委、财政 ...

  一直以来,国家教育政策导向就是中国教育发展前景的“晴雨表”,只有顺应政策导向,符合国家发展需求的企业或机构,才能够长久生存,在线教育领域同样如此。 2021年教育部、中组部、中央编办、国家发改委、财政部、人社部等六部联合印发《义务教育质量评价指南》,素质教育在义务教育阶段正逐渐得到强化和重视。

  在教育改革大势下,学科教育的生存空间会越来越小、越来越艰难,体制内体制外要有明确的分工,因此,素质教育必将成为K12在线教育企业下一阶段的“必争之地”。

  在2021年3月51Talk举办的“十年·in证”的十周年战略发布会上,创始人兼CEO黄佳佳首次提到了51Talk未来十年的战略方针——为培养拥有国际视野的学员,打造“在线英语素质教育系统”,该系统的核心理念是“英语教育+国际视野”,以英语学习为基础,让孩子成为新时代优秀的世界公民,51Talk推崇素质教育,认为应该真正将教育还给孩子,避免“填鸭式”和“鸡娃内卷式”的教育理念,用优质的教学产品及教学方式调动学生的学习兴趣。

  作为51Talk发展的核心驱动力,长期以来,51Talk一直非常注重在产学研方面的投入。今年,51Talk发布了一款硬件学习产品——51Talk独立研发英语学习机。这款产品涵盖英绘本阅读、外教1对1等多项产品,将英语学习中的“输入”与“输出”进行了有机结合。除硬件外,51Talk在软件升级方面也有着持续发力,与HIGHLIGHTS等知名公司进行合作,从听说读写四方面全面提升孩子的学习能力,进一步做素质教育的先驱实践者。

  在技术升级与产品矩阵方面,51Talk的投入也非常多,在今年完成了对于GKid和考拉阅读两家企业的收购,进一步丰富了自己在AI技术实力和中文评级系统层面的羽翼,为学生提供有指导性的个性化学习方案。

  黄佳佳表示最近几年关于素质教育和应试教育的争论一直不断,其实从应试教育向素质教育转轨是我国近年教育改革发展的主流趋势。以51Talk的立场,我们提出“三个反对”,即反对应试教育,将教育的本质归还给孩子;反对刷题教育,将教育的乐趣传递给家庭;反对教育焦虑,将教育的意义诠释给社会。作为企业,我们承担着为社会进步和多样化培养人才的责任。”这与教育部提出的“反对鸡娃”的理念不谋而合。面对高压政策监管,企业不应该将其看做“阻碍”,更不应该将“素质教育”作为一张“虚假名片”,只做面子工程,不做内功修炼,在今后的发展中,51Talk将更为积极的拥抱变化,管理自身,助力行业良性发展,带着“让每个人都有能力对话世界”的教育初心,相信51Talk可以在未来的道路上越走越远。

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