有父母问：我女儿7岁，上小学二年级。逆反心理特别强，不像同龄的孩子那么听话，和她说什么，她都要反着来，经常与父母顶嘴。学习成绩在班里也只是中等，而且做事粗心，每次她不听话或犯错误批评她时，她都不听，而且还经常找出理由为自己辩护。请问这样的孩子该怎么教育?

　　在此同桌100学习网回答：我们首先需要明确的问题是，什么叫作“不听话”和“顶嘴”。因为一个七八岁的孩子正是自我意识逐渐增强，开始把目光更多地投向外界，对事物建立自己独立思考的年龄。对父母的某些要求有时反抗或提出异议，也是很正常的情况。但是，如果像你所说的“总是不听话”“经常顶嘴”，我们可能就需要思考一下，原因究竟在哪里?

　　孩子在幼儿时期，由于对社会的接触面狭窄，且心理发展还处于对父母的完全依恋和依赖时期，生活上也容易事事听从父母的安排，显得“很听话”。但是，如果父母满足于孩子的这种“俯首帖耳”，认为他必须听从自己的话，那么将会压制了孩子的独立思考和逻辑思维的发展，或者激起孩子更大的反抗，显得更加“不听话”。

　　当父母与孩子发生冲突的时候，有些父母千方百计把孩子压下去，以为这样才能维护自己的尊严。其实，回想一下自己的成长经历就会明白，孩子反抗父母常常有合理的一面，而这往往是某些很珍贵的品质在生长。如果父母尊重孩子，听取其合理的意见，会极为有利于孩子的发展，自然也有利于发展良好的亲子关系。发表在《儿童发展期刊》杂志上的新研究解释说，适当与父母发生口角，相当于提供了与他人讨论、谈判问题的“实地演练”，可以激发孩子的自主意识，让他们更愿意开动脑筋想问题、维护自己的利益。这一过程，有助于培养日后的人际交往和沟通能力。

　　要使孩子既能健康成长，发展他们的独立思考能力，又愿意愉快地接受父母正确的指导和建议，形成和谐的亲子关系。

　　同桌100学习网的教育建议是：

　　为孩子做出“倾听”的榜样。有的父母总是抱怨孩子不会听别人说话，往往父母的话刚开个头，孩子就开始顶嘴。但是，仔细想想就会发现，有时成人也很少仔细听完孩子的叙述，有时孩子说话刚开个头，大人就自以为了解了事情的经过，然后便开始说教。所以，要想让孩子“听话”，我们首先要给孩子做出倾听的示范，认真听孩子说的每一句话，真正做到心灵的沟通。这样，孩子才会从我们这里学到尊重、理解和有效沟通。

　　养成和孩子聊天的习惯。有的父母平时陪孩子愉快地聊天、玩耍的时间很少，目光只盯在孩子是否专心学习和行为习惯的缺陷上，与孩子的交流主要以批评、唠叨、说教为主，这就容易引发孩子的逆反情绪。建议父母养成和孩子聊天的习惯，多与孩子聊些有趣的话题，时常陪孩子痛快地“疯玩”一下。亲子关系密切和融洽，孩子才会愉快地接受父母的建议。如果父母很忙，和孩子在一起的时间不是很多，就更应该保证沟通的质量，不要总是在检查孩子学习、批评孩子中度过。

　　及时强化孩子的正向行为，是孩子学习进步和心智成长的有效保证。行为主义心理学的研究发现，强化人的良性行为，比惩罚不良行为更容易取得积极的效果。如果父母能减少重复和不必要的唠叨、减少发泄情绪的训斥扣对孩子不满的抱怨，而增加对孩子优点和进步的发现，并及时把这种发现反馈给孩子，让他知道父母对他的欣赏和期望，孩子便会愉快而有信心地朝着我们的希望逐渐进步。

　　面对孩子的无理取闹，父母需要对自己正确的决定予以温柔的坚持。有时，当孩子哭闹而父母也在气头上时，沟通不可能取得良好的效果。而且，如果是已经决定的正确的事情，因为孩子的任性反抗而使父母妥协，那么孩子就会学到通过耍赖来达到目的的方式。所以，当孩子闹情绪时，父母不急不躁，却始终坚持自己的决定，等孩子情绪缓和下来，再讲明道理，无疑是一种有效的方式。

　　父母还要学会巧妙地树立自己的权威。当孩子无理反抗时，父母需要减少和孩子无谓的争吵和唠叨，通过和孩子事先制定家庭规范的方式，督促大家各负其责，每个人都有自己需要完成的任务和改正的缺点。奖励和惩罚的措施是全家事先商定好的，做不好需要在监督下接受惩罚，做得好，可以用积分等方式获得奖励。长此以往，孩子也会愿意在感到平等和有趣的方式下，自觉地完成任务。